رابطه مهارت‏های سه گانه مدیریتی مدیران ادارات تربیت بدنی استان مرکزی با ویژگی‏های دموگرافیکی آنان

Authors

فاطمه بهمنی

نادیا حمزه لو

محبوبه تقوی

غلامعلی کارگر

abstract

هدف از تحقیق حاضر تعیین ارتباط مهارت‏های سه گانه مدیریتی مدیران ادارات تربیت بدنی استان مرکزی با ویژگی‏های دموگرافیکی آنان بود. روش تحقیق از نوع توصیفی بوده و به شکل میدانی صورت گرفته است. جامعۀ آماری تحقیق شامل کلیۀ مدیران و معاونین اداره‏های تربیت بدنی شهرستان­های استان مرکزی، رئیسان و نائب رئیسان هیئت‏های ورزشی بود (121 =n) که بر اساس ماهیت تحقیق، به روش سرشماری، نمونۀ آماری با جامعه آماری برابر در نظر گرفته شد. ابزار جمع­آوری داده ها، یک پرسشنامه محقق ساخته است که شامل دو بخش کلی سؤال­های ویژگی­های دموگرافیکی و سؤال‏های بخش مهارت­ها در سه زیر مجموعه مهارت انسانی، مهارت ادراکی و مهارت فنی می‏باشد. روایی پرسشنامه از طریق روایی سازه به میزان 74/0 =kmo  و پایایی پرسشنامه از طریق آلفاکرونباخ به میزان 90/0= α به دست آمد. برای آزمون فرضیه‏ها از آزمون‏های کلموگرف اسمیرنوف، فریدمن و ضریب همبستگی اسپیرمن استفاده شد. اطلاعات حاصل از این تحقیق نشان داد که بین مهارت‏های سه‏گانة مدیریتی (ادراکی، انسانی و فنی) مدیران ادارات تربیت بدنی شهرستان‏های استان مرکز تفاوت معناداری وجود دارد (05/0=p) و نیز بین ویژگی­های دموگرافیکی (سن، سابقه خدمت، سابقه مدیریت، میزان تحصیلات، سابقه ورزشی، رشته‏ تحصیلی، جنسیت) و مهارت‏های سه‏گانه مدیریتی (ادراکی، انسانی، فنی) اداره­های تربیت­بدنی استان مرکزی ارتباط معنادار وجود نداشت (05/0p>). از آنجا که ارتباط معناداری میان مهارت‏های سه گانه وجود داشت و نقش اساسی که این مهارت ها در موفقیت و اثربخشی مدیران دارند، پیشنهاد می‏شود در آموزش آنان به هر سه مهارت توجه خاص مبذول گردد.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

بررسی مهارت های سه گانه مدیریتی (ادراکی، انسانی، فنی) مدیران ادارات تربیت بدنی دانشگاه های سراسر کشور

امروزه مدیران برای توفیق در انجام وظایف خود باید نقش های متعددی را بپذیرند و برای ایفای آنها به مهارت های خاصی نیاز دارند. لزوم اطلاع کافی از اولویت این مهارت ها در پست های مدیریتی از چالش های اصلی پیش روی مدیران ارشد و به ویژه مدیران ادارات تربیت بدنی دانشگاه هاست. از این رو پژوهش حاضر با هدف بررسی مهارت های سه گانه مدیریتی مدیران ادارات تربیت بدنی دانشگاه های کشور انجام شد. روش تحقیق حاضر از ...

full text

تعیین میزان مهارت های سه گانه مدیریتی مدیران اداره های تربیت بدنی شهرستان های استان خوزستان و بررسی رابطه آن با ویژگی های دموگرافیکی آنان

هدف این پژوهش تعیین میزان مهارت های سه گانه مدیریتی مدیران اداره های تربیت بدنی شهرستان های استان خوزستان و بررسی رابطه آن با ویژگی های دموگرافیکی آنان بود. این تحقیق از نوع توصیفی – همبستگی و به روش میدانی انجام شد. نمونه آماری آن متشکل از 145 نفر( مدیران اداره های تربیت بدنی شهرستان های استان خوزستان، رئیسان و نائب رئیسان هیئت های ورزشی استان خوزستان) است، که به روش سرشماری برابر با جامعه آما...

15 صفحه اول

بررسی مهارت های سه گانه مدیریتی (ادراکی، انسانی، فنی) مدیران ادارات تربیت بدنی دانشگاه های سراسر کشور

امروزه مدیران برای توفیق در انجام وظایف خود باید نقش های متعددی را بپذیرند و برای ایفای آنها به مهارت های خاصی نیاز دارند. لزوم اطلاع کافی از اولویت این مهارت ها در پست های مدیریتی از چالش های اصلی پیش روی مدیران ارشد و به ویژه مدیران ادارات تربیت بدنی دانشگاه هاست. از این رو پژوهش حاضر با هدف بررسی مهارت های سه گانه مدیریتی مدیران ادارات تربیت بدنی دانشگاه های کشور انجام شد. روش تحقیق حاضر از ...

full text

طراحی و تبیین الگوی مهارتهای سه گانه مدیریتی ، مدیران سازمان تربیت بدنی جمهوری اسلامی ایران

هدف از انجام این پژوهش طراحی و تبیین الگوی مهارتهای سه گانه مدیریتی برای مدیران سطوح عالی ، میانی و عملیاتی سازمان تربیت بدنی کشور می باشد.

15 صفحه اول

رابطه فرهنگ سازمانی با میزان خلاقیّت، مطالعه موردی: مدیران ادارات تربیت بدنی استان آذربایجان شرقی

چکیده هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین فرهنگ سازمانی با میزان خلاقیّت مدیران ادارات تربیت بدنی استان آذربایجان شرقی است. روش شناسی: 46 مدیر (میانگین سنی 17/ 6 ± 4/ 37) تربیت بدنی پرسش نامه های ویژگی های جمعیّت شناختی، فرهنگ سازمانی خلاقیت رندسیپ را تکمیل نمودند. پس از جمع آوری داده ها با استفاده از روش های آماری همبستگی اسپیرمن، کروسکال ـ والیس و آزمون u مان ـ ویتنی اقدام به تجزیه و تحلیل داد...

full text

رابطة بین هوش سازمانی با بهره‌وری مدیران ادارات تربیت بدنی استان آذربایجان شرقی

هدف از این پژوهش، بررسی رابطة بین هوش سازمانی و مؤلفه‌های آن و بهره‌وری مدیران ادارات تربیت بدنی آذربایجان‌شرقی بود. پژوهش حاضر از نوع توصیفی– همبستگی بوده و به‌صورت میدانی انجام گرفته است. جامعة آماری شامل مدیران ادارات تربیت بدنی استان‌های آذربایجان شرقی و حجم نمونة آماری 34 نفر از این جامعه است. به این منظور از پرسشنامة هوش سازمانی آلبرخت و پرسشنامة بهره‌وری و از روش‌های آماری ضریب همبستگی ...

full text

My Resources

Save resource for easier access later


Journal title:
پژوهش در مدیریت ورزشی

Publisher: دانشگاه علامه طباطبایی

ISSN

volume 1

issue 2 2012

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023